Επιμορφωτικό Online Σεμινάριο: Προσεγγίσεις στην Ειδική Αγωγή: Αυτισμός, Μαθησιακές Δυσκολίες και Εκπαιδευτικές Παρεμβάσεις

Εγγραφές έως Παρασκευή 21 Αυγούστου 2026

Έναρξη τμήματος 27/08/2026

Κόστος 220 ευρώ και διευκόλυνση καταβολής σε 2 δόσεις των 110 ευρώ

Παρακολούθηση μέσω internet όποια ώρα και ημέρα θέλετε
με συνδυασμό βιντεοσκοπήσεων και σημειώσεων

Για την εγγραφή καταβάλετε την 1η δόση των 110 ευρώ ή όλο το ποσό των 220 ευρώ. Στη συνέχεια ειδοποιήστε μας ότι βάλατε τα χρήματα στο info@semigo.gr ή στο (+30) 22310-51262.
Για τους τρόπους πληρωμής πατήστε εδώ.

Αναγνωρισμένο Κέντρο Δια Βίου Μάθησης από το Υπουργείο Παιδείας

Χρόνια λειτουργίας

Εισηγητές διαφόρων ειδικοτήτων

Ενεργά σεμινάρια

10 +

Συμμετέχοντες στα σεμινάρια μας

1 +

ΑΝΑΛΥΤΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ:

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Το παρόν σεμινάριο αποτελείται από τέσσερα διαφορετικά σεμινάρια:

Αυτισμός: Συναισθηματική Ανάπτυξη, Αυτονομία, Μαθησιακές Δυσκολίες και Παρεμβάσεις
Μαθησιακές Δυσκολίες και Αντιμετώπιση (Για Παιδιά)
Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος και Παρεμβάσεις στην Παιδική Ηλικία
Ειδική Αγωγή, Μέθοδοι Διδασκαλίας και Βελτίωσης Μαθησιακών Επιδόσεων για Παιδιά Ειδικών Απαιτήσεων
Πιο αναλυτικά:

Αυτισμός: Συναισθηματική Ανάπτυξη, Αυτονομία, Μαθησιακές Δυσκολίες και Παρεμβάσεις
● Καλλιέργεια της συναισθηματικής νοημοσύνης: θεωρία και ασκησιολόγιο
● Αρχές διδασκαλίας στον αυτισμό
● Η διαχείριση της ηχολαλίας
● Διαχείριση των συναισθημάτων στην εφηβική και ενήλικη ζωή
● Λειτουργικότητα στην ενήλικη ζωή
● Αυτισμός και μάθηση
● Αυτισμός και μαθησιακές δυσκολίες- γραφή και ανάγνωση
● Αυτισμός και μαθησιακές δυσκολίες – μαθηματικά
● Αυτισμός και ανάπτυξη της ανεξαρτησίας και της αυτονομίας

Μαθησιακές Δυσκολίες και Αντιμετώπιση (Για Παιδιά)
● Ορισμοί μαθησιακών δυσκολιών.
● Είδη μαθησιακών δυσκολιών (δυσλεξία, μαθηματικών, γραπτής έκφρασης κτλ.).
● Αίτια εκδήλωσης και συννοσηρότητα.
● Διαγνωστικά κριτήρια και αξιολόγηση.
● Γνωστικές ικανότητες μνήμης και προσοχής.
● Γλωσσική Ανάπτυξη – φωνολογική ενημερότητα – ικανότητες μάθησης.
● Χρήση και εκμάθηση στρατηγικών για την αντιμετώπιση και τη βελτίωση των δυσκολιών ανάγνωσης, γραπτού λόγου και μαθηματικών.
● Ρόλος και αλλαγή των αιτιακών αποδόσεων μαθητών προς την επίδοση.
● Παρεμβάσεις για οπτική – λεκτική βελτίωση, την μνήμη και την προσοχή.
● Παρεμβάσεις για χωροχρονικό προσανατολισμό και φωνολογική ενημερότητα.

Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος και Παρεμβάσεις στην Παιδική Ηλικία
● Πρόγνωση.
● Κλινική εικόνα.
● Διαγνωστικά κριτήρια.
● Μέθοδοι αξιολόγησης.
● Συννοσηρότητα.
● Παράγοντες επικινδυνότητας και πιθανά αίτια.
● Γλωσσική ανάπτυξη και ανάπτυξη επικοινωνίας.
● Γνωστικές ικανότητες και μάθηση.
● Αυτισμός και κοινωνική αλληλεπίδραση.
● Θεραπεία.
● Βελτίωση συναισθηματικών, κοινωνικών και γνωστικών ικανοτήτων.
● Παρεμβάσεις στη συμπεριφορά και στην επικοινωνία.

Ειδική Αγωγή, Μέθοδοι Διδασκαλίας και Βελτίωσης Μαθησιακών Επιδόσεων για Παιδιά Ειδικών Απαιτήσεων
● Βασικές αρχές ειδικής αγωγής.
● Εκπαίδευση παιδιών που χρήζουν ειδικής αγωγής
● Αντιμετώπιση δυσκολιών στον γραπτό λόγο.
● Αντιμετώπιση δυσκολιών στον προφορικό λόγο.
● Ανάπτυξη γλωσσικής ικανότητας και παρεμβάσεις στην επικοινωνία.
● Βελτίωση λειτουργικότητας και δεξιοτήτων αυτοεξυπηρέτησης.
● Παρεμβάσεις στην αδρή και λεπτή κινητικότητα.
● Παρεμβάσεις στην ικανότητα της προσοχής και στην παρατηρητικότητα.
● Ψυχοκινητική ανάπτυξη.
● Συναισθηματική ανάπτυξη.
● Κοινωνικοποίηση, βελτίωση κοινωνικών δεξιοτήτων.
● Συμπεριφοριστικές μέθοδοι εκμάθησης και αλλαγής συμπεριφοράς.
● Παιγνιοθεραπεία.

ΕΙΣΗΓΗΤΡΙΑ

Η Μαγδαληνή Μπαξεβάνη είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης στη Γνωστική Ψυχολογία και Νευροψυχολογία. Έχει συμμετάσχει σε έρευνες που αφορούν τις ικανότητες της αυτορρύθμισης, της δράσης, της ενσυναίσθησης και της κοινωνικής επάρκειας στα παιδιά σχολικής ηλικίας. Επίσης, έχει διεξάγει μελέτη στα φαινόμενα του εκφοβισμού, της θυματοποίησης και των συμμετοχικών ρόλων στα σχολεία της Θεσσαλονίκης.

Έχει κοινοποιήσει πλούσιες δημοσιεύσεις, έχει παρουσιάσει τη δουλειά της σε Διεθνή και Πανελλήνια συνέδρια της Ελλάδας, έχει εργαστεί στο Δήμο Θεσσαλονίκης στο κομμάτι της παράλληλης στήριξης νηπίων με προβλήματα ένταξης στην ομάδα συνομηλίκων και στην τάξη, ενώ επίσης είναι επιστημονικός συνεργάτης κέντρου διάγνωσης και ειδικής αγωγής, στο κομμάτι της ψυχολογικής υποστήριξης και γνωστικής ενδυνάμωσης και ενίσχυσης παιδιών και εφήβων με διαταραχές επικοινωνίας και μάθησης, νοητική υστέρηση, διαταραχή ελλειμματικής προσοχής, υπερκινητικότητα, αυτιστική διαταραχή, διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές, σύνδρομο Tourette, ψυχοκοινωνικές δυσκολίες, όπως και στο κομμάτι της συμβουλευτικής γονέων.

ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ

Εξ αποστάσεως μέσω internet με συνδυασμό βιντεοσκοπήσεων και σημειώσεων, μέσω πλατφόρμας εκπαίδευσης, όποια ώρα και ημέρα θέλετε. Η πλατφόρμα είναι διαθέσιμη όλο το εικοσιτετράωρο.

Μπορείτε επίσης, να κατεβάσετε τις σημειώσεις του σεμιναρίου για να τις έχετε στο αρχείο σας.

Μετά την παρακολούθηση όλων των βιντεοσκοπημένων συνεδριών και την εξόφληση του σεμιναρίου, η επίλυση τυχόν αποριών που μπορεί να προκύψουν, γίνεται μέσω e-mail.

*Μέγιστος χρόνος για την παρακολούθηση του σεμιναρίου έως και 5 μήνες από την έναρξη του, μέσω των βιντεοσκοπημένων συνεδριών.

ΟΔΗΓΙΕΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ, ΚΟΣΤΟΣ ΚΑΙ ΤΡΟΠΟΙ ΠΛΗΡΩΜΗΣ

Για την εγγραφή, καταβάλετε την 1η δόση των 110 ευρώ ή όλο το ποσό των 220 ευρώ. Στη συνέχεια ειδοποιήστε μας ότι βάλατε τα χρήματα στο info@semigo.gr ή στο (+30) 22310-51262.

Για τους τρόπους πληρωμής πατήστε εδώ.

Συνολικό κόστος: 220 ευρώ και διευκόλυνση καταβολής σε 2 δόσεις των 110 ευρώ.

ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ ΣΕ

– Εκπαιδευτικούς.
– Ψυχολόγους.
– Κοινωνικούς λειτουργούς.
– Νηπιαγωγούς.
– Παιδαγωγούς Δημοτικής Εκπαίδευσης.
– Ειδικούς παιδαγωγούς.
– Λογοθεραπευτές.
– Εργοθεραπευτές.
– Νοσηλευτές.
– Φοιτητές των παραπάνω ειδικοτήτων.

ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ

Τριάντα οκτώ συνεδρίες συνολικής διάρκειας 45 ωρών.

Μπορείτε να παρακολουθήσετε το σεμινάριο όσο ταχύρρυθμα επιθυμείτε ή με πιο αργό ρυθμό, εφόσον έχετε εξοφλήσει νωρίτερα ή στην κανονική της ημερομηνία την 2η δόση αποπληρωμής του σεμιναρίου, με μέγιστη χρονική διάρκεια παρακολούθησης τους πέντε μήνες από την έναρξη του.

Για περισσότερες πληροφορίες ή για να εκδηλώσετε ενδιαφέρον, συμπληρώστε την παρακάτω φόρμα.
Πατήστε υποβολή και θα επικοινωνήσουμε εμείς μαζί σας.

ΠΑΡΟΜΟΙΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΠΟΥ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΣΑΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΝ

Το Θεραπευτικό Παραμύθι στην Ψυχολογία

Κατασκευή Εκπαιδευτικού Υλικού με Φθηνά και Δημιουργικά Μέσα στην Προσχολική Αγωγή

Παιγνιοθεραπεία: Το Παιχνίδι ως Μέσο Εκπαίδευσης, Θεραπείας και Αγωγής